Уроки обольщения - Незовибатько Игорь - Страница 25

Урок 11

ИСКУССТВО БЫТЬ ИНТЕРЕСНЫМ

Что я могу дать партнеру?

Чем я богат? Ведь после первой встречи и первых впечатлений наступает этап, когда для продолжения общения я должен быть и дальше чем-то интересен партнеру. Иначе на чем же будет держаться наше общение? Не только ведь на обмене банальными фразами типа «как поживаешь»? Каждый из нас чем-то располагает таким, что может сделать его привлекательным в глазах другого человека не только через внешность и поведение, но и с точки зрения перспектив общения. Это и есть наше «богатство». Это богатство имеет смысл только тогда, когда им можно пользоваться в общении. Оно должно быть востребовано. А потому его надо уметь предложить.

Иногда я слышу от людей, пришедших на курс: «А у меня ничего нет». Так ли это? Кстати, если это так, то зачем тогда вообще стремиться к общению? Только для того, чтобы «подпитываться» от других людей? «У меня ничего нет. Дайте мне!» Кому такой человек будет интересен нужен? Я советую провести ревизию своих запасов с точки зрения того, чем вы можете быть полезным людям, и в частности вашим будущим партнерам. И порой открываются (достаются из запасников) совершенно неожиданные вещи, о которых я и не думал, а то, что мне казалось значимым, для многих людей, с которыми я собираюсь общаться, ценности, оказывается, не имеет.

Богатством может быть все что угодно: от материальных благ и денег (которыми ты можешь в той или иной форме поделиться) до знаний и способностей (если от них партнеру какой-то прок). Кстати, внешняя привлекательность женщины, например, — это крупное богатство в глазах мужчины, который общается с этой женщиной, так как пребывание рядом с такой женщиной в обществе повышает значимость мужчины в глазах окружающих, что уже становится богатством самого мужчины. Вспомните Ларошфуко: «Красота женщины давно уже относится к достоинствам ее спутника».

Приведу конкретные примеры тех богатств, которые предъявляли люди на курсе.

У меня есть дом за городом, в хорошем месте, на природе. И я туда могу приглашать друзей на выходные. «Кому это интересно?» — спрашиваю я у группы. В ответ — множество рук. Для них — это богатство. Кто-то не поднял руку. Спрашиваю: «А почему тебе это не интересно?». Оказывается: «У меня самого такой дом, и я каждые выходные езжу туда» или «А у меня нет времени и желания куда-то ездить». Но большинство таким предложением (если бы оно поступило) воспользоваться бы хотело.

Задание: Как еще предложить то, чем обладаешь? Составьте список своих потенциальных богатств. Хорошо будет, если вы еще и сможете уточнить (пометить), для кого эти богатства могут иметь ценность. Кому это стоит предлагать, а кому нет (мужчинам, женщинам, людям молодым или пожилым, для длительных отношений или коротких встреч). В списке может быть все что угодно (важно, чтобы вы этим реально владели).

Наиболее часто встречаются следующие богатства:

Я хорошо разбираюсь в кино и могу посоветовать (а еще лучше, сходить вместе с тобой), что и где лучше посмотреть.

Я хорошо разбираюсь в театре (далее аналогично).

У меня есть знакомый в театре, и мы можем туда проходить бесплатно.

Вариант: У меня есть возможность доставать дешевые билеты в Ленком (другой популярный театр).

У меня хорошая квартира, недалеко от метро. На выходные родители уезжают на дачу. Можно собираться у меня.

У меня своя квартира. (Это может быть богатством как с точки зрения личных интимных встреч, так и для дружеского общения.)

У меня своя машина. (Я могу на ней подвозить после занятий…)

У меня хорошая библиотека. Есть… (называется интересный автор). Могу дать почитать.

Я знаком с… (фамилия известного или нужного человека). Могу познакомить.

Я работаю в… (полезное или интересное место).

По профессии я… (варианты интересных профессий, в том числе психолог, актер, режиссер, сотрудник правоохранительных органов или ГАИ…).

Я красива, и умею выгодно показать себя. Со мной приятно быть в обществе.

У меня хороший вкус, я могу посоветовать, где приобрести хорошую одежду по разумным ценам (при случае сходить вместе с вами) и как подобрать одно к другому.

Я отлично готовлю пирожки (другие варианты блюд). Люблю ими угощать.

Я знаю одно славное местечко, где можно провести вечер (кафе, ночной клуб, интересная тусовка). Могу показать.

Я много путешествую, был в разных странах. Могу рассказать о… (той или иной стране). Могу посоветовать, где и как лучше отдохнуть.

Я увлекаюсь спортом. (Для того, кто этим же увлекается.) Можем заниматься (посещать спортивный зал, ходить на корт, в бассейн, на каток и т. д.) вместе.

Что наиболее ценно?

Как вы понимаете, наиболее ценным является то, чего у других нет, но к чему есть интерес у партнера. Если же это могут предложить практически все, то ценность этого богатства явно понижается. Рассмотрим проблему на конкретных примерах.

Секс — это богатство? Многие мужчины (да и женщины) говорят, называя свои достоинства, что они могут дать партнерше (партнеру) «хороший секс». Согласен, что «хороший секс» — богатство немалое. Но что такое «хороший секс»? Насколько он покажется «хорошим» для партнерши (то есть лучше, чем у других)? Как это можно понять до того, как это произошло (а уже не после, на что немногие согласятся только ради «пробы»)? Нередко о возможности «дать секс» говорят и те, кто больше в сексуальных отношениях берет для себя, чем дает другому (или дает другому не совсем то, что ему нужно). Хотя бывают и отрадные примеры. В общем, если вы уверены, что ваша сексуальность — это ваше богатство, карты вам в руки. Вероятно, ваш партнер этим и заинтересуется (мужчины такими предложениями интересуются чаще, чем женщины). Но как заинтересовать этим, чтобы это богатство было видно партнеру и на начальном этапе общения, об этом мы поговорим дальше — во время урока, посвященного сексуальному соблазнению.

А пока еще один пример: время — это богатство? Недавно на одном телевизионном ток-шоу, в котором я принимал участие как «специалист по искусству очарования», я спросил у интересной внешне женщины, которая все жаловалась, что мужчины от нее чего-то все хотят, но все «не того» и «не так»: «А что вы можете дать человеку, с которым решите общаться?». После заминки (неожиданный для нее вопрос) она ответила: «Время для общения. Например, день, ведь я очень занята». И это все, что она смогла придумать! Действительно, для нее ее время (как и для меня мое) — это богатство. А для другого человека?

Что есть только у меня?

Помните, я нескромно обещал рассказать о своей фамилии? Мальчиком я обижался на родителей: ну и фамилией же они меня наградили! Меня то Батькой называли (и уважительно, и насмешливо), то просто «Незови» (для краткости). Я даже коллекционировал варианты прозвищ, хотя какое-то время меня это весьма задевало. Очень трудно фамилию произносить, например, иностранцам, да и нашим соотечественникам, особенно трудно ее записывать, и именно почему-то в официальных учреждениях. Не раз приходилось объяснять, что фамилия не китайская — в три слова писать не надо. Я не очень задумывался, почему же все-таки придумали: «не звать батьку». Правда, было странно, почему в старых документах моего дедушки было написано «Низавыбатько» (с ударением на Ы)? Это же было против всяких правил.

Примерно в двадцать лет я узнал, что все люди с этой фамилией — родственники, выходцы из Харькова. И потому только по моей редкой фамилии меня нашли мои родственники (пусть и дальние, но все же) в Самаре, когда я работал там в театре, и это было приятно и полезно, а затем и… в Париже. Так я узнал, что Незовибатько есть и во Франции — уехали туда в гражданскую войну.

А пока еще один пример: время — это богатство? Недавно на одном телевизионном ток-шоу, в котором я принимал участие как «специалист по искусству очарования», я спросил у интересной внешне женщины, которая все жаловалась, что мужчины от нее чего-то все хотят, но все «не того» и «не так»: «А что вы можете дать человеку, с которым решите общаться?». После заминки (неожиданный для нее вопрос) она ответила: «Время для общения. Например, день, ведь я очень занята». И это все, что она смогла придумать! Действительно, для нее ее время (как и для меня мое) — это богатство. А для другого человека?