Воспитание собак (сборник) - Автор неизвестен - Страница 180

2. Сроки обработки щенков по требованиям

стандартов пород собак

??????????????????????????????????????????????????????????????? ? Показатели ? Возраст ? ??????????????????????????????????????????????????????????????? ? ? ? ? Купирование (обрезание) хвоста ? На 2-3-й день ? ? (среднеазиатская овчарка, ? ? ? ротвейлер, эрдельтерьер, ? ? ? ризеншнауцер, черный терьер, ? ? ? боксер, доберман) ? ? ? ? ? ? Короткое купирование (обрезание) ? На 2-3-й день ? ? ушей (кавказская, среднеазиатская ? ? ? овчарка ? ? ? ? ? ? Частичное купирование (обрезание) ? С 3-3,5 месяцев ? ? ушей согласно стандартам (ризен- ? ? ? шнауцер, доберман, миттельшнауцер,? ? ? боксер, дог) ? ? ? ? ? ? Купирование (обрезание) прибылых ? На 2-3-й день ? ? пальцев ? ? ? ? ? ? Обрезание кончиков когтей на пе- ? На 14-15-й и 23-24-й ? ? редних лапах (профилактика цара- ? день ? ? панья сосков у кормящих сук) ? ? ? ? ? ???????????????????????????????????????????????????????????????

3. Навыки начальной (предварительной) общей

дрессировки, вырабатываемые у щенков

различных пород

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? Навыки и подаваемые ? Породы собак ? ? команды ??????????????????????????????????????????????????????????? ? ?Служеб? Охотничьи ?Декора? ? ? ные ?????????????????????????????????????????????тивные? ? ? ?Борзые?Гончие?Лайки?Легавые?Норные?Спаниели? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?Приучение к хозяину ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?(дрессировщику) и ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?членам семьи ? О ? О ? О ? О ? О ? О ? О ? О ? ?Приучение к приему ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?корма - "Кушай" ? О ? О ? О ? О ? О ? О ? О ? О ? ?Приучение к реагиро- ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?ванию на кличку ? О ? О ? О ? О ? О ? О ? О ? О ? ?Приучение к шлейке, ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?ошейнику, поводку и на-? ? ? ? ? ? ? ? ? ?морднику ? О ? О ? О ? О ? О ? О ? О ? О ? ?Подход к хозяину (дрес-? ? ? ? ? ? ? ? ? ?сировщику) - "Ко мне" ? О ? О ? О ? О ? О ? О ? О ? О ? ?Отход от хозяина ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?(дрессировщика) - ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?"Гуляй" ? О ? Ж ? Ж ? Ж ? Ж ? Ж ? Ж ? Ж ? ?Движение рядом с хозяи-? ? ? ? ? ? ? ? ? ?ном (дрессировщиком) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?на поводке - "Рядом" ? О ? О ? О ? О ? О ? О ? О ? О ? ?Движение рядом с хозяи-? ? ? ? ? ? ? ? ? ?ном (дрессировщиком) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?без поводка - "Рядом" ? О ? О ? О ? Н ? О ? Ж ? О ? Ж ? ?Остановка во время ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?движения - "Стоять" ? О ? О ? О ? Н ? Н ? Н ? О ? Н ? ?Посадка - "Сидеть" ? О ? Н ? Н ? Ж ? Ж ? О ? Ж ? Ж ? ?Укладка - "Лежать" ? О ? Н ? Н ? Н ? О ? Н ? О ? Ж ? ?Стояние - "Стоять" ? О ? Н ? Н ? Н ? Ж ? О ? О ? Ж ? ?Ползание - "Ползи" ? О ? Н ? Н ? Н ? Н ? Н ? Н ? Н ? ?Возвращение на место - ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?"Место" ? О ? Ж ? Ж ? Ж ? Ж ? Ж ? Ж ? Ж ? ?Преодолев горизонталь- ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?ных препятствий - ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?"Вперед" (декоративных ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?- "Хоп") ? О ? Н ? Н ? Н ? Н ? Н ? Н ? Ж ? ?Преодоление вертикальны? ? ? ? ? ? ? ? ? ?препятствий - "Барьер" ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?(декоративных - "Хоп") ? О ? Ж ? Ж ? Ж ? Ж ? Ж ? Ж ? Ж ? ?Преодоление сквозной ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?(спортивной) лестницы -? ? ? ? ? ? ? ? ? ?"Вперед" ? О ? Н ? Н ? Н ? Н ? Н ? Н ? Н ? ?Захват и подача предмет? ? ? ? ? ? ? ? ? ?(апортировка) - "Апорт"? О ? Ж ? Н ? О ? Ж ? Ж ? О ? Ж ? ?Подача голоса (лая) - ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?"Голос" ? О ? Н ? Н ? Ж ? Н ? Н ? Н ? Ж ? ?Приучение к показу зу- ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?бов - "Покажи зубы" ? О ? О ? О ? О ? О ? О ? О ? О ? ?Прекращение нежелатель-? ? ? ? ? ? ? ? ? ?ных действий (хватать с? ? ? ? ? ? ? ? ? ?земли пищевые отбросы, ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?пищевые продукты со ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?стола, стула, упавшие ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?на пол, гонятся за ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?кошками и др.) - "Фу" ? О ? О ? О ? О ? О ? О ? О ? О ? ?Приучение не брать корм? ? ? ? ? ? ? ? ? ?(лакомство) с рук ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?посторонних или бросае-? ? ? ? ? ? ? ? ? ?мый на землю (пол) - ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?"Фу" ? О ? О ? О ? О ? О ? О ? О ? О ? ?Приучение сидеть на ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?задних ногах с отрывом ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?передних от пола ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?(земли) - "Служи" ? Н ? Н ? Н ? Н ? Н ? Н ? Н ? Ж ? ?Подача хозяину (дрес- ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?сировщику) передней ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?лапы - "Дай лапу" ? О ? Н ? Н ? Н ? Н ? Н ? Н ? О ? ?Приучение к спокойному ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?ожиданию хозяина (дрес-? ? ? ? ? ? ? ? ? ?сировщика) на привязи ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?возле магазина, мастер-? ? ? ? ? ? ? ? ? ?ской и т.п. - "Жди" ? О ? О ? О ? О ? О ? О ? О ? О ? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

Условное обозначение: О - обязательно

Ж - желательно

Н - не требуется

? ?? ? ??? ? ??

? ?? ? ??? ? ??

? ? ? ? ? ?

? ??? ? ? ? ??? ? ??? ? ??? ????? ? ?? ????? ?

? ??? ? ??? ? ??? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ???

? ??? ? ? ? ? ?? ?? ? ? ? ? ? ???

? ? ? ? ??? ? ? ? ?? ? ???

? ? ? ? ? ? ??? ? ?? ? ???

??????? ??? ? ? ? ? ? ?

Практическое руководство для

всех начинающих собаководов.

(C) Kлим Арбузов

Санкт-Петербург

1994.

?????????????????????????????????????????????

? К А К В Ы Р О С Т И Т Ь Щ Е Н К А ? ?

?????????????????????????????????????????????

Этот вопрос я думаю волнует многих начинающих

"собачников". Данное краткое руководство не может

претендовать на роль книги или тем более - справоч

ника. Но все же, мне кажется, ее будет полезно про

честь многим начинающим собаководам, так как здесь

изложены азы, которые необходимо знать всем любящим

животных людям.

The Author.

Attention!!!

Это руководство предназначено для помощи в вы

ращивании декоротивных собак, а не служебно-стороже

вых. Хотя при наличии элементарных знаний о собаках

- искушенный человек сможет приспособить это руко

водство и для своего случая (хе-хе...).

Глава I

Бедный ребенок!

Оставшись без матери, братьев и сестер щенок

на первых порах будет растерянным и несчастным. Пог

ладьте его, успокойте ласковыми словами, именно с

этого момента вы становитесь для малыша его близким,

его "вожаком".

Все необходимое для маленького питомца надо

приготовить заранее. У него должно быть обязательно

постоянное место, которое впредь, всю его жизнь бу

дет называться "место". Его можно устроить сложив в

несколько раз старое одеяло (не ватное) и покрыв

чистой простынкой, которую желательно каждую неделю

стирать. "Место" распологают в достаточно освещен

ном и теплом месте. Нельзя распологать его возле ра

диатора, там где гуляют сквозняки или там, где соба

ка будет мешать домашним.

Принеся щенка домой, пустите его осмотреться,

познакомиться с новыми запахами и только потом пока

жите ему его местечко, повторяя слово "место". Это

слово в дальнейшем повторяйте почаще, что бы он при

вык и вы увидите, как быстро начнет понимать вас ще

нок. Но ни в коем случае не приучайте собаку к "мес

ту", привязывая ее !

Если в вашей квартире полы покрыты дорогими

коврами, их лучше убрать до поры, когда щенок при

выкнет к чистоте - это избавит вас от многих неп

риятностей и предупредит сожаление о том, что в ва

шем доме появилась собака.

Глава II

О воспитании.

Чем раньше вы начнете заниматься с собакой,

тем лучше. Приучите щенка делать свои "дела" в опре

деленном месте, на газету или на тряпку.

Запрещайте с самого начала делать то, что

нельзя будет делать взрослой собаке (грызть обувь,

мебель и т.д.). Для этого дайте собаке твердые рези

новые игрушки (нельзя давать играть мягкие или лох

матые игрушки, так как разгрызя их, собака может по

давиться). Добейтесь, чтобы собака останавливалась