Школа «Полуночи» (СИ) - Рыжикова Алёна Вячеславовна - Страница 43

- Хорошо – повисло молчание, а потом я решила успокоиться, прекратить накручивать себе грустные мысли, и собрав всю свою волю в кулак спросила – Так что, это будет наше с тобой первое свидание? – спросила я улыбаясь.

- Оно самое! – ответил Брайдан, тоже улыбаясь.

- И куда ты меня поведешь, если не секрет?

- Ну, у меня на самом деле много планов на завтра, но я хочу провести с тобой много времени, так что я думаю, мы встретимся пораньше и посидим все сразу.

- И что это именно будет?

- Сначала мы сходим в кафе, потом прогуляемся по местному парку, ну и на последок если ты захочешь и не будешь против, мы сходим в кино или в вампирский клуб, а если успеем, то и туда и туда.

- А этот клуб случайно не называется «Вампирский склеп»?

- Да, именно «Вампирский склеп». Ну, так что ты согласна, туда пойти?

- Мне казали, что он довольно популярен, и что мне стоит его посетить когда-нибудь в любом случае.

- Это значит да?

- Да – ответила я с улыбкой.

- Ладно, тогда до завтра Райли! Встречаемся завтра в семь вечера под нашим деревом. Хорошо?

- Хорошо.

Дойдя до конюшен, Брайдан поцеловал меня на прощание, и ушел обратно в сторону главного здания, а я осталась и провожала его своим взглядом. Как только его силуэт пропал из виду, прозвенел звонок на урок, и я быстрее побежала в стойла. Первый раз за эту неделю я опаздывала, и ни куда-нибудь, а на свой любимый урок! Я успела как раз во время, я поняла это потому, как прозвучал голос нашего преподавателя.

- Добро пожаловать на урок! – поприветствовал всех мистер Смит – Задание остается прежним, так что приступайте к его выполнению.

- Извините за опоздание! – сказала я.

- Нечего страшно, ты и так тут проводишь много времени. – но по его словам было видно как он не много разочарован.

- Спасибо. – сказала я опустив глаза.

- Не за что и прекращай уже за все извиняться! – сказал он, улыбнувшись - И так Райли, ты была вчера в библиотеке?

- Да была, я даже познакомилась с самой хозяйкой этой библиотеки с мисс Клаудией, и прочитала массу подобранного ею для меня материала по верховой езде, но если быть откровенной и абсолютно честной я нечего из мною прочитанного не запомнила. – сказала я еще сильнее опуская голову.

- Ладно, не расстраивайся, отложим значит подготовленные мною занятия на следующую неделю, а пока можешь повторить пройденный материал – сказал мистер Смит, направляясь в сторону остальных учеников.

- Хорошо. – ответила ему я.

- Но Райли, если у тебя появится в течении этих дней хоть не много свободного времени то прочитай заново все те книги которая подобрала для тебя мисс Клаудия и отложи в память то что покажется тебе наиболее важным.

- Хорошо. Я больше вас не подведу.

- И еще – библиотека работает каждый день, в любое время кроме дневного – сказал мистер Смит и ушел.

Теперь с новой силой я вновь почувствовала вину лежащей горой на моих хрупких плечах из-за того что я подвела учителя и не выполнила данное им задание, а ведь он скорее всего ждал с нетерпением того момента когда я приду в конюшни, чтобы начать обучать меня верховой езде. Со всеми этими мыслями я не спеша убрала стойло и вычесала Чернушку. Уходя из конюшен, как только прозвенел звонок, я сразу же отправилась в библиотеку, не смотря на всю мою усталость, для выполнения, данного себе и мистеру Смиту обещания со всей степенью серьезности.

Войдя внутрь библиотеки она, как и в прошлый раз, поражала меня своей виртуозностью, своим дизайном и уютом которого не встретишь во многих других подобных местах.

- Добрый вечер Райли, чем могу сегодня помочь тебе? - спросила Клаудия, как только я села за тот же самый столик для чтения, что и вчера.

- Добрый вечер Клаудия! Ну и напугала же ты меня! Как тебе удается появляться так бесшумно? – Клаудия улыбнулась, и я заметила, что это улыбка ей очень шла.

- Годы практики, со временем ты тоже этому научишься. – сказала она подмигнув.

- Спасибо, буду на это надеяться. И как только я этому научусь, буду пугать всех этими своими неожиданными появлениями из воздуха. – после того как я это сказала, мы с ней весело засмеялись.

- Так чем я все же могу тебе помочь? – спросила Клаудия, как только мы перестали смеяться.

- Клаудия ты можешь принести те же самые книги, что и вчера, пожалуйста. Просто вчера я не могла нечего учить, всякие мысли в голове мешали, а учить все равно надо. Сегодня было так неловко перед мистером Смитом, поэтому я решила, что чем скорее покончу со всем этим, тем будет лучше.

- Не переживай, я знаю его очень давно и он никогда не будет ругаться из-за таких мелочей как не выполненное задание. К тому же он никогда не начинает обучать верховой езде так рано, а это значит что это все не спроста, я бы даже осмелилась сказать что ты его одна из любимых учениц.

- Я если честно надеюсь на это. Мне очень нравится проводить время в конюшнях. – сказала я правду.

- А еще я знала, что ты в скором времени вновь здесь появишься, и поэтому отложила все вчерашние книги себе под стол. Подожди немного я скоро все их тебе принесу. – сказала Клаудия

- Клаудия может я могу тебе помочь их донести, а то они ведь наверняка ужасно тяжёлые. – предложила я ей свою помощь.

- Не беспокойся для меня они во все не тяжелые. Скоро буду. – Сказала она и пошла к своему столу, доставая из под него гору вчерашних книг.

- Спасибо. – сказала я ей как только она поставила их передо мной.

- Не за что! Наслаждайся, только когда соберешься уходить сообщи мне.

- Хорошо.

Когда Клаудия ушла я заново принялась внимательно читать и изучать содержание всех стоящих передо мной книг. В отличие от вчерашнего дня, сегодня у меня было отличное настроение, и я надеялась все выучить от А до Я. Мне хотелось чтобы мистер Смит, так и продолжал обо мне заботиться и гордиться. Таким образом, через несколько часов не прерывного мною чтения я, наконец, запомнила следующее, наиболее важные как мне показалось вещи:

Верховая езда – это сложное взаимодействие человека и его лошади. Причем человек в этой системе должен являться лидером, не зависимо от умений человека и самой лошади. Лошадь – не машина, каждая лошадь – это индивидуальность, из этого выходит, что к каждой лощади должен быть свой подход. Искусство верховой езды заключается в том, чтобы уметь чувствовать, что же делает под нами лошадь, понимать, как воздействовать на ее поведение и насколько хорошо она исполняет то, что мы от нее требуем при помощи своих ног, корпуса и рук. Для начала следует научиться легко и свободно общаться и управлять лошадью, правильно подбирать необходимое конское снаряжение, грамотно ухаживать за питомцем, усвоить правила осёдлывания, посадки и спешивания, точно соблюдать специально определенные правила техники безопасности.

Весь процесс подготовки состоит из трех частей. Однако не стоит выделять из них самую главную часть. Все они очень важны и играют большую роль.

1.Выработка контактировать с животным.

Это нужно для того чтобы наладить между лошадью и самим всадником контакт и привыкнуть к друг другу. Самый лучший способ общения является голос. Нужно избежать громких резких звуков, криков, чтобы не на пугать лошадь, так как значение в установлении контакта с лощадью играет громкость и интонация самого голоса. Одним из наиболее развитых чувств у лошади является слух.

Если лошадь спокойно реагирует на ваш голос, следующее чего нужно добиться, это чтобы лошадь позволила прикасаться к себе. Подходить при этом следует только с левой стороны, при этом смотреть ей в глаза, и разговаривать с ней совершенно спокойно. Если голова лошади повернута к вам, а ее уши стоят вертикально, то можно продолжать общение с ней дальше.

Основополагающим принципом при общении с лошадью так же является уверенность в себе и в своих действиях, спокойствие и доверие к животному. Ни в коем случае нельзя совершать резкие, порывистые движения, которые вызывают у лошади защитную реакцию или тревогу. Взаимопонимание — залог безопасности и гарантия прочных отношений.