Новейшие сочинения. Все темы 2014. 5-9 классы - Бойко Людмила Федоровна - Страница 45

45

В народе говорят: «Жизнь прожить – не поле перейти». Жизнь человеку дается один раз, и прожить ее нужно так, чтобы не жалеть ни о чем. Мы постоянно стоим перед выбором: мы решаем тот или иной вопрос и находим вариант ответа. Удачный он или неудачный, показывает жизнь. Мы думаем, советуемся, сомневаемся. Часто для любого человека самое трудное – это сделать выбор, потому что от этого выбора может зависеть наше будущее. Сейчас мы зачастую не задумываемся о последствиях наших решений, поступков. Но в любом возрасте нужно всегда ответственно относиться к тем вопросам, которые могут повлиять на нашу дальнейшую жизнь.

Образование – дорога в будущее

Чем человек образованнее, тем он полезнее своему отечеству.

А. Грибоедов

План

1. Человек, идущий в завтра.

2. Образование – шаг к достижению цели:

а) выбор профессии – важный момент в жизни каждого человека;

б) что значит быть образованным;

в) самообразование – путь к успеху.

3. Будущее страны – за образованными людьми.

Всем известно, что в век компьютеризации, научно-технического прогресса без знаний, без широкого кругозора прожить трудно. В наше время образование – это дорога в будущее. Человек, идущий в завтра, немыслим без широты взглядов на жизнь, без осознания своей роли в обществе. Овладеть знаниями, научиться их применять в жизни, стать образованным человеком – задача каждого из нас.

Учась в школе, мы задумываемся о своем будущем. Мы понимаем, что каждый из нас получает образование для того, чтобы овладеть профессией. Зачастую знаний, которые мы получаем в школе, бывает недостаточно, и человек продолжает учиться дальше, выбирая средние специальные или высшие учебные заведения. Выбор профессии – важный шаг в жизни каждого из нас. Главное – принять правильное решение, чтобы потом не жалеть о своем выборе, ведь от этого выбора зависит наша дальнейшая жизнь. И если человек правильно определился с профессией, она доставляет ему радость. Только в том случае, если человек работает творчески, с желанием, работа может принести пользу другим людям и всей стране.

Быть образованным в наше время необходимо. Но быть образованным – это не значит получить высшее или среднее специальное образование. Конечно, учиться нужно. В нашей стране много высших и средних учебных заведений с высоким уровнем и качеством образования, которые каждый год выпускают «специалистов». Но почему-то их профессионализм не всегда находится на высоком уровне, не всегда дипломированные специалисты работают с энтузиазмом, творчески. Возможно, для таких людей главное – получение диплома, а может, они выбрали профессию не по душе. Иногда бывает так, что человек, не окончивший вуз, намного эрудированнее, умнее, нежели специалист с высшим образованием.

Образованный человек старается постоянно расширять свой кругозор. Всего знать никто не может. Наши знания накапливаются постепенно. Даже самые поверхностные представления можно углубить, но для этого нужно заставить себя работать, не нужно лениться мыслить. Чтобы достичь определенных успехов, нужно приложить усилия: много читать, работать над формированием нужных умений, навыков. Но жизнь не стоит на месте, и нередко бывает так, что знаний, полученных раньше, может не хватить. Поэтому нужно заниматься и самообразованием. Вспомним Льва Николаевича Толстого. Мы считаем его гением. Да, он был талантливым человеком, но достигал всего путем самообразования. Несмотря на то, что Л. Н. Толстой не закончил университет, он был одним из умнейших людей не только своего времени: кроме родного русского языка, хорошо знал украинский, английский, немецкий, французский, церковнославянский, читал по-польски, по-сербски, по-чешски. Хорошо знал древнегреческий, латинский, еврейский, любил итальянский. В то же самое время Л. Толстой хорошо разбирался в медицине, лесоводстве, мастерски клал печи и косил не хуже косаря. Известный писатель ни в одной области знания не позволял себе стать дилетантом.

Каждый из нас должен задуматься о своем будущем, о будущем своей страны. Наша жизнь становится разнообразнее и сложнее. Мы живем в век невиданного научного прогресса, который требует от человека не шаблонных, привычных действий, а подвижности мышления, творческого подхода, применения знаний в разных областях деятельности. Человеку с творческим складом ума, имеющему образование, легче устроиться на хорошую работу. Такой человек может найти «изюминку» в любом деле, он может увлечься работой и достичь высоких результатов. Будущее страны – за образованными людьми.

За что я люблю свой край

Привет тебе, мой край родной,С твоими темными лесами,С твоей великою рекойИ неоглядными полями.С. Дрожжин

План

1. Чувство Родины.

2. Что значит Родину любить:

а) воспоминания о детстве;

б) природа родного края;

в) любовь к родному народу.

3. Будущее Родины – в наших руках.

Родной край – понятие очень широкое. Когда думаешь о родном крае, то вспоминаешь свою малую родину – место, где родился и прожил какой-то период времени. Но есть еще и большая Родина – та страна, в которой ты живешь. И истоки любви к своей стране берут начало в стране нашего детства – отчем крае, светлый образ которого навсегда останется в сердце каждого. Ведь каждому человеку близок и дорог уголок земли, где он родился, где сделал первые шаги в большую жизнь. Любовь к Родине – это очень сложное чувство. И когда вспоминаешь о Родине, то, как писал Константин Симонов:

Ты вспоминаешь не страну большую,Какую ты изъездил и узнал,Ты вспоминаешь родину такую,Какой ее ты в детстве увидал.

Русь. Россия. Россияне. В этих звуках есть что-то от рассвета, от степного ветра, от шума тайги, от веселого всплеска волны на реках, озерах, морях. Огромна и необъятна наша Родина. Но постигнуть ее можно даже в малом. Каждый край красив по-своему. Красивы горы со снежными вершинами, леса, просторы полей, реки и озера. Но человеку особенно дорог тот край, где прошло его детство. Для меня детство – это речка в золотых песках, цветы, душистые яблоки, озеро с кувшинками, это игры и детские забавы. Это улыбка мамы, ее забота, а иногда и наказание за шалости. Детство – самое беззаботное время, в которое иногда хочется вернуться. Мои детские годы – это первые воспоминания о родном крае, это то, с чего начинается моя Родина.

Для меня все дорого в моем родном краю: его народ, земля, история, его сегодняшний и завтрашний день. Я люблю свой родной край за его неповторимую природу, воспетую поэтами. Люблю бывать в лесу в знойный полдень. В такое время лес поражает своей тишиной. Воздух свеж, слышен только шорох листьев, когда ветерок пробегает по вершинам деревьев. Люблю собирать цветы. Правда, в большом лесу трав и цветов мало: густая тень забирает свет и теплоту солнечных лучей. Поэтому получаешь истинное удовольствие, когда попадаешь на солнечную полянку, покрытую цветочным ковром. Хороша кудрявая, сладко-душистая во время цветения липа. Хорош и клен со своими лапами-листами. Но больше всего я люблю русскую березку, развесистую, белоствольную, веселую. Береза для меня является символом родного края. Гуляя в лесу, всегда вспоминаю слова А. Прокофьева:

Люблю березку русскую,То светлую, то грустную,В беленом сарафанчике,С платочками в карманчиках.