Выбрать книгу по жанру
Фантастика и фэнтези
- Боевая фантастика
- Героическая фантастика
- Городское фэнтези
- Готический роман
- Детективная фантастика
- Ироническая фантастика
- Ироническое фэнтези
- Историческое фэнтези
- Киберпанк
- Космическая фантастика
- Космоопера
- ЛитРПГ
- Мистика
- Научная фантастика
- Ненаучная фантастика
- Попаданцы
- Постапокалипсис
- Сказочная фантастика
- Социально-философская фантастика
- Стимпанк
- Технофэнтези
- Ужасы и мистика
- Фантастика: прочее
- Фэнтези
- Эпическая фантастика
- Юмористическая фантастика
- Юмористическое фэнтези
- Альтернативная история
Детективы и триллеры
- Боевики
- Дамский детективный роман
- Иронические детективы
- Исторические детективы
- Классические детективы
- Криминальные детективы
- Крутой детектив
- Маньяки
- Медицинский триллер
- Политические детективы
- Полицейские детективы
- Прочие Детективы
- Триллеры
- Шпионские детективы
Проза
- Афоризмы
- Военная проза
- Историческая проза
- Классическая проза
- Контркультура
- Магический реализм
- Новелла
- Повесть
- Проза прочее
- Рассказ
- Роман
- Русская классическая проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Сентиментальная проза
- Советская классическая проза
- Современная проза
- Эпистолярная проза
- Эссе, очерк, этюд, набросок
- Феерия
Любовные романы
- Исторические любовные романы
- Короткие любовные романы
- Любовно-фантастические романы
- Остросюжетные любовные романы
- Порно
- Прочие любовные романы
- Слеш
- Современные любовные романы
- Эротика
- Фемслеш
Приключения
- Вестерны
- Исторические приключения
- Морские приключения
- Приключения про индейцев
- Природа и животные
- Прочие приключения
- Путешествия и география
Детские
- Детская образовательная литература
- Детская проза
- Детская фантастика
- Детские остросюжетные
- Детские приключения
- Детские стихи
- Детский фольклор
- Книга-игра
- Прочая детская литература
- Сказки
Поэзия и драматургия
- Басни
- Верлибры
- Визуальная поэзия
- В стихах
- Драматургия
- Лирика
- Палиндромы
- Песенная поэзия
- Поэзия
- Экспериментальная поэзия
- Эпическая поэзия
Старинная литература
- Античная литература
- Древневосточная литература
- Древнерусская литература
- Европейская старинная литература
- Мифы. Легенды. Эпос
- Прочая старинная литература
Научно-образовательная
- Альтернативная медицина
- Астрономия и космос
- Биология
- Биофизика
- Биохимия
- Ботаника
- Ветеринария
- Военная история
- Геология и география
- Государство и право
- Детская психология
- Зоология
- Иностранные языки
- История
- Культурология
- Литературоведение
- Математика
- Медицина
- Обществознание
- Органическая химия
- Педагогика
- Политика
- Прочая научная литература
- Психология
- Психотерапия и консультирование
- Религиоведение
- Рефераты
- Секс и семейная психология
- Технические науки
- Учебники
- Физика
- Физическая химия
- Философия
- Химия
- Шпаргалки
- Экология
- Юриспруденция
- Языкознание
- Аналитическая химия
Компьютеры и интернет
- Базы данных
- Интернет
- Компьютерное «железо»
- ОС и сети
- Программирование
- Программное обеспечение
- Прочая компьютерная литература
Справочная литература
Документальная литература
- Биографии и мемуары
- Военная документалистика
- Искусство и Дизайн
- Критика
- Научпоп
- Прочая документальная литература
- Публицистика
Религия и духовность
- Астрология
- Индуизм
- Православие
- Протестантизм
- Прочая религиозная литература
- Религия
- Самосовершенствование
- Христианство
- Эзотерика
- Язычество
- Хиромантия
Юмор
Дом и семья
- Домашние животные
- Здоровье и красота
- Кулинария
- Прочее домоводство
- Развлечения
- Сад и огород
- Сделай сам
- Спорт
- Хобби и ремесла
- Эротика и секс
Деловая литература
- Банковское дело
- Внешнеэкономическая деятельность
- Деловая литература
- Делопроизводство
- Корпоративная культура
- Личные финансы
- Малый бизнес
- Маркетинг, PR, реклама
- О бизнесе популярно
- Поиск работы, карьера
- Торговля
- Управление, подбор персонала
- Ценные бумаги, инвестиции
- Экономика
Жанр не определен
Техника
Прочее
Драматургия
Фольклор
Военное дело
Этика. Учебно-методическое пособие - Дедюлина Марина Анатольевна - Страница 6
непротивления злу насилием. Здесь ненасилие рассматривается как наиболее
действенное и адекватное средство противостояния злу, как единственно
возможный реальный путь к справедливости, ибо все другие пути оказались
неэффективными.
Насилие и ненасилие являются диалектической парой наподобие
левого и правого или представляют собой различные стадии в развитии
одного и того же процесса. Речь идет о том, выражают ли эти понятия
альтернативные или последовательно меняющие друг друга способы действия.
1. В понимании насилия существуют два подхода, один из которых
можно назвать абсолютистским, другой – прагматическим. Согласно первому,
понятие насилия несет четко выраженную негативную оценочную нагрузку и
употребляется в очень широком значении, включающем все формы
14
физического,
психологического,
экономического
подавления
и
соответствующих им душевных качеств, как ложь, ненависть, лицемерие и т.д.
Оно прямо отождествляется (во всех его многообразных проявлениях) со злом
вообще. Прагматический подход ориентируется на ценностно-нейтральное и
объективное определение насилия и отождествляет его с физическим и
экономическим ущербом, который люди наносят друг другу. Такая
интерпретация позволяет ставить вопрос об оправданности насилия,
возможности его использования в определенных ситуациях, но при этом
отсутствует критерий для его решения.
2. Ненасилие в отличие от насилия является не особым случаем
иерархической связанности человеческих воль, а перспективой их солидарного
слияния. Ненасилие исходит из убеждения в самоценности каждого человека
как свободного существа и одновременно взаимной связанности всех людей в
добре и зле. Обратите внимание на то, что одно из часто повторяемых
возражений против ненасилия как исторической программы состоит в том, что
оно исходит из слишком благостного и потому реалистического представления
о человеке. В действительности это не так. Считать человека радикально злым
– значит незаслуженно клеветать на него. Считать человека бесконечно добрым
– значит откровенно льстить ему. Должное же ему воздается тогда, когда
признается моральная амбивалентность человека. Таким образом, понятия
насилия и ненасилия нельзя понять вне соотнесения друг с другом. Чтобы
раскрыть конкретный характер этой соотнесенности, их надо рассматривать не
сами по себе, а в более широком контексте борьбы добра против зла, борьбы за
социальную справедливость и человеческую солидарность.
Насилие и ненасилие представляют собой разные перспективы в борьбе
за справедливые отношения между людьми в обществе. Нависшая над
человечеством
глобальная
опасность – ядерная,
экологическая,
демографическая, антропологическая и другие – поставила его перед роковым
вопросом: или оно откажется от насилия, «этики вражды» или оно вообще
погибнет. Философия и этика ненасилия сегодня уже не являются просто актом
индивидуальной святости, они приобрели в высшей степени актуальный
исторический смысл.
Основные принципы этики ненасилия. Во-первых, отвечая на зло
насилием, мы не побеждаем зло, так как не утверждаем добро, а, напротив,
увеличиваем количество зла в мире. Во-вторых, ненасилие разрывает
«обратную логику» насилия, порождающего эффект «бумеранга зла»
(Л. Толстой), согласно которому содеянное тобой зло обязательно вернется к
тебе. В-третьих, требование ненасилия ведет к торжеству добра, поскольку
способствует совершенствованию человека. В-четвертых, не отвечая на зло
насилием, мы противопоставляем злу не бессилие, а силу, ибо «подставить
щеку» трудней, чем просто «дать сдачи». Таким образом, ненасилие – не
поощрение зла и не трусость, но способность достойно противостоять злу
и бороться с ним, не роняя себя и не опускаясь до уровня зла.
Сторонники насильственной формы борьбы со злом, не считая насилие
позитивным явлением, приводят тем не менее свои аргументы. Во-первых,
15
насилие они расценивают скорее как вынужденную необходимость, чем как
желаемое состояние. Главный их аргумент в защиту насилия - безнаказанность
зла в условиях ненасилия. Во-вторых, недостаток этики ненасилия ее
противники видят в ее слишком идеализированном, на их взгляд,
представлении о человеке. На самом деле в основе концепции ненасильственной
борьбы лежит признание моральной двойственности природы человека –
единства в нем и доброго, и злого начал. Это предполагает определенную
стратегию и тактику борьбы со злом, цель которой - усиление и приумножение
добра. Если насилие направлено на подавление или уничтожение противника и
лишь временно заглушает конфликт, то стратегия и тактика ненасильственной
борьбы направлены на устранение самой основы конфликта. Таким образом,
сторонники ненасилия берут на себя ответственность за зло, против которого
борются и приобщают «врагов» к тому добру, во имя которого ведется борьба.
ТЕМА 3. ДОЛГ И СОВЕСТЬ
Понятие долга ввел в античную философию Сократ, причем не
теоретически, а своим послушанием тому приговору, который ему вынес суд
Афин. Хотя Сократ был не согласен с приговором суда, но он не мог его
нарушить, будучи законопослушным гражданином; тем самым, он
продемонстрировал своей смертью пример выполнения гражданского долга.
Понятие долга в теоретическом плане появляется только у римских стоиков.
Идея долга как основополагающего понятия нравственности имеет свои
особенности на Востоке. Восточное осмысление долга связано с его
максимальной конкретизацией. Например, в индуизме долг каждого человека
состоит из трех обозримых и достижимых вещей: в соблюдении своей «дхармы»
(наследственных обязанностей), в выполнении «артхи» (обязанности
домохозяина и гражданина), а также в исполнении «камы» (обязанностей
любви). Все эти обязанности достаточно конкретны и прозрачны, для их
выполнения не надо прилагать каких-либо интеллектуальных усилий. Западное
понимание долга, наоборот, максимально абстрактно носит философский
характер. Это связано с тем, что к моменту появления этой идеи на Западе уже
сложилась интеллектуальная философская традиция. Западная этика
провозглашает лишь саму идею долга, которую сам человек должен наполнить
конкретным содержанием. Только сам индивид, исходя из конкретной
жизненной ситуации, может и должен решить, в чем конкретно заключается его
долг. Так, римские стоики (Эпиктет, Сенека, Марк Аврелий) проповедовали
идеал невозмутимости и покоя (атараксии). Это состояние достигалось путем
разделения всех благ на внешние (которые не находятся во власти человека и по
отношению к которым следует быть совершенно спокойным). А также
внутренние (состояние души, которое находится целиком во власти человека и
зависит от него). Все внешнее относится к безразличной с моральной точки
зрения сфере адиафоры (adiafora). Адиафора – сфера нравственно безразличная,
которая не находится во власти человека (к этой сфере стоики относят все
явления внешнего мира – дом, богатство, друзья, родственники, даже само
16
физическое тело человека). Стоики считали, что только внутренний мир
человека имеет нравственное значение и определяет его состояние души
(счастье). «Единственное благо – в нас самих, говорит Эпиктет, также как зло –
- Предыдущая
- 6/36
- Следующая