Женщина. Учебник для мужчины. 3-е издание - Новоселов Олег - Страница 110

Можно даже написать крупными буквами в зале заседаний парламента лозунг:

Сильный мужчина - сильное государство.

Слабый мужчина - слабое государство.

Сильный мужчина - сильная семья.

Слабый мужчина - слабая семья.

Чтобы депутаты не забывали об этом простом принципе при принятии законов.

з) Необходимо устранить все причины невыгодности семьи, брака и детей для мужчин. То есть нужно изменить ситуацию, когда женщине разводиться выгодно на ситуацию, когда ей это крайне невыгодно. Устранить законную возможность безнаказанного шантажа, мошенничества и вымогательства для женщин. Брак должен превратиться из системы ограбления мужчин в устойчивую репродуктивную ячейку социума. Дети должны позиционироваться не как конкуренты в потреблении благ, а как богатство. И не просто богатство, а очень престижное и главное - не отторгаемое от родителей богатство. Не должно быть риска потери инвестиций родителя в ребенка.

и) Сексуальный рынок свернуть также несложно, если опираться при этом на знание человеческих инстинктов. Можно, например, методами пропаганды спозиционировать секс как индивидуальное эксклюзивное общение между очень близкими мужчиной и женщиной. Тогда отказ в сексе будет приравниваться к отказу в общении, что усложнит занятие бытовой проституцией. Покупка общения - это нелепо. Сколько-нибудь значительные подарки и услуги женщине мужчиной при ухаживании можно спозиционировать как унижающие достоинство мужчины. Эти простейшие меры сделают невозможной торговлю сексом где-либо кроме профессиональной проституции. Ресурсы (время, усилия, средства) мужчин в итоге будут направлены на что-нибудь более достойное, чем на заслуживание сексуальных подачек от собственных жен и подруг. Время женщин также высвободится и может быть использовано для рождения и воспитания детей.

3. А теперь о том лучшем, что можно взять из многовекового опыта цивилизации.

а) О религии мы уже сказали - обязательное преподавание в школе. Причем, курс должен быть согласован, сопряжен с курсами естественных наук. Все противоречия - устранены. Это не так сложно, как может показаться. Вспомним слова А.Эйнштейна: «Наука без религии хрома, религия без науки слепа... Подлинного конфликта между религией и наукой не может быть».

б) Повсеместно и срочно ввести раздельное обучение и воспитание мальчиков и девочек вплоть до 3 курса ВУЗа. Зарплату и статус учителей - поднять как можно выше. Причем, в школах для мальчиков преподавать должны преимущественно мужчины. Как в классических английских школах. Преподавателями могут быть исключительно семейные, имеющие детей педагоги.

в) Женщина не может принимать адекватные государственные решения, так как при выборе между интересами государства и собственным комфортом она всегда выбирает собственный комфорт. Эгоцентризм самки не позволяет ей при принятии решений руководствоваться ни интересами социума, ни даже интересами собственных детей, если они противоречат ее интересам. Из-за особенностей мышления высскопримативного существа она также не способна принимать перспективных решений. Женщина мыслит преимущественно категорией своих текущих сиюминутных желаний. Поэтому всеобщее избирательное право -смертельная ошибка, которую необходимо исправить в первую очередь.

Много чего еще нужно сделать странного, на взгляд современного обывателя, но крайне необходимого для излечения общества от матриархальной хвори.

9.4 Бытовой уровень. Что такое счастье и смысл жизни

А учить жене не позволяю, ни властвовать над мужем, но быть в безмолвии. Ибо прежде создан Адам, а потом Ева; И не Адам прельщен, но жена, прельстившись, впала в преступление.

Ну вот мы наконец и закончили описание реального мира. Описание несколько упрощенное, но вполне пригодное, чтобы ориентироваться в жизни и отношениях. Теперь вы обладаете знанием, которого достаточно для включения у вас инстинкта вожака и контроля вашего счастья.

Прежде всего вспомним, что счастье - это эмоциональное состояние человека. А мы знаем, что эмоции - это те рычаги, которыми инстинкты управляют людьми. В частности, положительные эмоции - это поощрения, которые инстинкты дают человеку, когда он им следует. Например, человек, повинуясь пищевому инстинкту, поел. Или, повинуясь половому инстинкту, совокупился с особью противоположного пола. Или, повинуясь иерархическому инстинкту, набил морду сопернику. Инстинкт тут же поощряет человека за послушание, включая ощущение удовольствия и удовлетворенности. Точно также цирковой дрессировщик поощряет дрессируемое им животное лакомством. Ощущение счастья - это ощущение удовольствия и удовлетворенности повышенной интенсивности, которым инстинкты поощряют человека за правильное исполнение поведенческих элементов повышенной важности. За решение стратегических задач жизни человеческого существа. Если выполнен всего лишь тактический, а не стратегический элемент поведения, то это удовольствие, радость, но это не счастье. Ощущение счастья формируется несколькими программами. Но основная составляющая счастья всегда формируется иерархической программой.

Ощущение себя несчастным - это обратное эмоциональное состояние, которым на человека воздействует его неудовлетворенный инстинкт. Так у человека формируется мотивация к активности. Например, если женщина не имеет семьи и детей, то ее репродуктивный инстинкт остается не удовлетворен, и она несчастна. Тогда она прилагает дополнительные усилия к поиску партнера или снижает уровень требований к мужчине.

Чаще всего причиной неудовлетворенности инстинкта является какое-нибудь трудно устранимое противоречие, когда он входит в конфликт с другим инстинктом или рассудком. Например, рассмотрим восприятие женщиной агрессивного мужчины. По рассудочным соображениям такой мужчина - неудачник. А по инстинктивным критериям времен нижнего палеолита - сильный самец. Тогда женщина, любя фактического неудачника и живя с ним -несчастна. Или наоборот. Цивилизованный умный мужчина по рассудочным критериям хорош -богат, умен, активен. Но он «воспитан», то есть внешне мягок. Инстинкт самки не может признать такого мужчину любимым вожаком, а рассудок не может отказаться от достатка. Возникает внутренний конфликт, и женщина снова несчастна. Такой мужчина тоже будет несчастен, так как он де-факто вожак, сам себя ощущает вожаком, но нелюбовь к нему женщины позиционирует его как среднерангового. Возникает конфликт между самооценкой и внешним подтверждением ранга.

Может иметь место также противоречие между привитыми воспитанием иллюзиями и реальной жизнью. Например, мужчине при воспитании внушили, что женщины добрые, нежные, скромные, слабые, любящие и заботливые. А в реальной жизни они его не любят, динамят и обворовывают. Тогда мужчина разочаровывается в женщинах, жизни вообще и становится несчастен.

Вспомним ключ к пониманию человеческого инстинктивного поведения - трехуровневую иерархическую структуру человеческого стада. И то, что половой и иерархический инстинкты человека образуют единый блок. Стратегическим успехом самца в структуре социума является занятие им позиции вожака. Поэтому счастье мужчины достижимо, когда его личная жизнь соответствует этой позиции. Когда он получает секс максимального качества в неограниченном количестве от любимой женщины (лучше одной, так как если женщин много, то это слишком хлопотно), которая обеспечивает ему ощущение тыла. Такое счастье называется счастьем в личной жизни или счастьем в любви. Зная Формулу любви, достичь его несложно. Достаточно провести женщину по алгоритму Формулы и удерживать ее на цикле любви. Тогда будут счастливы и женщина, и мужчина.

Если вожак имеет от такой женщины детей, то это подтверждение его статуса вожака, и продолжение его генетической линии. Мужчина чувствует, что его жизнь имеет смысл, так как он имеет наследников его территории и ресурсов. То есть мужчина счастлив, когда выполнил свое биологическое предназначение. Это счастье отцовства.