Пальчиковые игры для детей от года до трех лет - Ермакова Светлана Олеговна - Страница 5

5

1–4 строчки — раскрываем ладонь и указательным пальцем другой руки выполняем спиралевидные круговые поглаживания по всей поверхности ладони.

* * *Кукла-неваляшка,Пестрая рубашка,По сторонам качается,Всем мило улыбается.

1–2 строчки — сцепляем пальцы в замок и совершаем перекатывающие движения.

3–4 строчки — расправляем ладони (пальцы сомкнуты), соединяем их и наклоняем кисти рук то вправо, то влево.

* * *На каждой ладошкеЕсть три дорожки.Все дорожки мы найдем,Пальчиком по ним пройдем:Раз дорожка, два и три —Пальцем каждую потри!

1–6 строчки — указательным пальцем одной руки растираем ладонь другой вдоль линий.

* * *Как у деда МитрофанаНа кафтане два кармана.В одном кармане —мышка-норушка,В другом кармане —лягушка-квакушка.

1–2 строчки — обеими ладонями похлопываем себя по бокам, показывая карманы.

3 строчка — изображаем мышек, сложив пальцы обеих рук в щепоть и двигая ими по поверхности стола.

4 строчка — раскрываем ладони и снова собираем их в щепоть, изображая лягушек, разевающих рот.

* * *Я играю на трубеСвою песенку тебе.Эта моя песенкаКороткая, как лесенка:Здесь ступенек ровно пять —Можно спеть и пошагать.

1–4 строчки — сжимаем руки в кулаки, приставляем один кулак к другому, изображая трубу.

5–6 строчки — расправляем ладони и соединяем поочередно подушечки пальцев одной руки с подушечками пальцев другой руки.

* * *Скачут две лягушки —Зеленые подружки.Комаров они поели,Прогуляться захотели.Шлеп-шлеп ножками,Хлоп-хлоп ладошками!

1–4 строчки — пальцами обеих рук выполняем собирающие движения на поверхности стола, при этом кисти слегка подпрыгивают, словно лягушки.

5 строчка — поочередно шлепаем раскрытыми ладонями по столу.

6 строчка — хлопаем в ладоши.

* * *Улиточка рогатаяСпешит-ползет куда-то.Куда ж ведет дорожка?К Насте на ладошку.Закончилась дорожка,Улитка прячет рожки.

1–2 строчки — одну раскрытую ладонь кладем на стол. Другую руку сжимаем в кулак, оставляя выпрямленными указательный и средний пальцы-«рожки».

3–4 строчки — опираясь на основание ладони, передвигаем руку-«улитку» и «наползаем» на раскрытую ладонь.

5–6 строчки — пальцы-«рожки» убираем в кулак и закрываем ладонь второй руки так, чтобы «улитка» оказалась внутри нее.

* * *Мы по лесенке шагалиИ ступеньки сосчитали:Раз, два, три, четыре, пять —Очень весело считать!Раз, два, три, четыре, пять —Очень весело шагать!

1–2 строчки — указательными и средними пальцами обеих рук «шагаем» по столу.

3–4 строчки — раскрываем одну ладонь, расправляем пальцы, ставим ладонь ребром на стол. Указательным и средним пальцами другой руки «шагаем» по расправленным пальцам, поднимаясь вверх, как по ступенькам.

5–6 строчки — теперь «шагаем» по пальцам другой руки.

* * *Быстро тесто замесили,На кусочки разделили,Раскатали все кусочкиИ слепили пирожочки.Пирожки с вареньем —Всем на удивленье!

1–2 строчки — имитируем замес теста и разделку его на кусочки.

3 строчка — раскрытыми ладонями с сомкнутыми пальцами делаем движения вперед-назад по поверхности стола.

4 строчка — «защипываем» воображаемые пирожки с помощью кончиков пальцев обеих рук.

5–6 строчки — прикладывая ладонь к ладони, «лепим пирожки».

* * *Как у нашего АнтошкиЯрко-красные сапожки.Ножками топ-топ!Ручками хлоп-хлоп!Каблучками раз-два-три!Как он пляшет — посмотри!

1–2 строчки — руки держим на поясе, каждую ногу ставим поочередно то на кончик большого пальца, то на пятку.

3 строчка — топаем.

4 строчка — хлопаем в ладоши.

5–6 строчки — одновременно хлопаем и топаем.

* * *Капельки-дождинкиУпали на травинки.Кап-кап капельки,Кап-кап маленьки.На ладошки детиЛовят капли эти.Кап-кап капельки,Кап-кап маленьки.

1–4 строчки — раскрываем одну ладонь, подушечками пальцев другой руки постукиваем по ней, имитируя дождевые капли.

5–8 строчки — делаем то же самое с другой ладонью.

* * *Доброе утро, Мариночка!Доброе утро, Ариночка!Доброе утро, Оленька!Доброе утро, Коленька!Доброе утро, мама,Милая, добрая самая!

Во время чтения каждой строчки подушечками пальцев одной руки массируем один палец на другой руке от основания до кончика.

Игру начинаем с мизинца, а заканчиваем большим пальцем. Затем повторяем все для другой руки.

* * *Лапки моем,Ушки моем,Моем носик,Моем хвостик.Вот теперь мы все помыли,Нас, конечно, похвалили.И теперь мы чистые —Белочки пушистые!